原标题：中央民大考研辅导班-中央民族大学学科教学（语文）考研经验考研真题参考书
考研就是人生的第二次高考，是再一次改变自己命运的机会，本文将系统地为您介绍中央民族大学教育学院学科教学（语文）考试专业目录、考研分数线、考研参考书、考研真题及考研经验，希望对同学们有所 助。
中央民族大学（minzu university of china），简称“中央民大”，坐落于北京市海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，由北京市、国家民委和中华人民共和国教育部共建，学校1978年被批准为全国重点大学，位列国家世界一流大学建设高校（a类）、211工程和985工程重点建设大学行列，也是国家卓越法律人才教育培养计划、教育部来华留学示范基地、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校之一。 [1]
一．中央民族大学学科教学（语文）专业目录
二．中央民族大学学科教学（语文）分数线
2019分数线
总分：325，单科44（满分=100），单科专业课66（满分≥100）
三．中央民族大学学科教学（语文）参考书目
考研根据近几年来考研结束后官方发布的考题信息、命题思路，经过多名资深教师的分析，给出以下的参考书，以供学生参考：
《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社2009年
中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社2007年版
外国教育史：张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008
四．中央民族大学学科教学（语文）考研经验
政治
资料：《 三件套》、《风中劲草》、《 小黄书》、《肖4》、《肖8》
政治这个科目说难不难说简单不简单，每年都有一些高分选手因为政治不过线而被刷掉，所以大家虽然可能不情愿学习政治，但是还是要引起重视。政治分为客观题和主观题两个部分来说，着重应该把握住的是客观题的分数，主观题要关注肖、徐两位老师的押题。客观题是在前期进行准备的，我大概从10月份开始，每天看一章的视频和做对应的选择题，一直持续到十一月中旬，之后每天就做一套各大押题卷的选择题部分，通过这种反复的过程，到最后选择题应该基本维持在40+的水平。
主观题最开始不用太过关注，在选择题过了一遍之后我看了一些网课关于主观题的模块和答题套路，在对应历年真题的答案去看他的答题思路，基本上理清楚一个主线大致就可以了。我是那种背诵需要厘清逻辑的人，我不太赞同那种上来一字不漏就开背的政治学习方式，因为这样东西实在太多，在我看来政治主观题还是有一定的逻辑和套路可以遵循的，具体可以体会 老师关于这部分的讲解。
厘清套路之后背诵也会变得事半功倍。而每年的热点部分大家通过老师的讲解并结合自己对于时局的判断，大致也能弄清楚要考的模块应该是哪几个，有针对的结合肖4、肖8和小黄书背诵即可。至于考试的经验的话我觉得重要的还是要写快点，我就差点没有写完，书写工整可能也有加分，但是也不必太过注重，反而弄得本末倒置。
英语
本人英语基础相对比较好。考研英语，四十分是阅读，因此得阅读者，得天下。考研英语阅读最重要的学习材料就是历年的考研英语真题，每一套英语真题刷三遍不为过，只有反反复复的熟悉、积累过程中，英语阅读能力才能不断提升。等到十一二月，各大考研机构会出版很多的英语作文模板，但我建议，英语作文模板
最好自己整理，运用自己阅读过程中积累的美词美句，形成作文的亮点，这样不仅仅便于自己记忆，更能提升作文档次。
关于单词背诵，毋庸置疑，这是英语学习的基础，但之所以我没有把它放在最前面说，是因为我认为单词背诵本身是需要在平时的阅读中积累学习的，没有必要花大量的时间仅仅看着单词和几个意思反复的死记，而应该从特定的语境中去理解，记忆英语单词真正的意义和相关语境色彩。
最后说一下我用的英语资料，真题使用的《考研真相》，周围很多人选择的张健的黄皮书，感觉也不错，最重要的是用好，而不是今天看这个，明天那个。单词书选择的红宝书，看完一遍之后再也没翻过。
专业课复习大致是从三月开始的，因为我本科学校大三课程非常多，常常上午满课，下午和晚上才有时间看考研的书目，所以一直到七月快放假左右才把三门专业课书基本看完一遍。17年夏天又赶上西安历年最高气温，所以快放假的三周空闲时间基本没有学习，到七月15放假，我和考研的舍友一同在学校外面租了有空调的房子，才真正开始学习。暑假一个半月，在师姐的辅导下把专业课书复习了一轮，弄清框架。九月到十月，专业课的复习完全是按老师的计划进行，有时候一周会给自己放一天的假看综艺
到十一月，政治选择题任务的加重，英语作文的背诵，专业课背了忘，合上书一个知识点都想不起来，三门厚厚的书本躺在那儿等着完全地背诵，在这种情况下，开始真正加大强度。
专业课经验
333教育综合，这个其实就是背，但是要有技巧。要留最多的时间给333，我当时是把整个晚自习的时间都留给了333，因为毕竟有四本书。复习顺序是中教史，外教史，教育心理学和教育学原理。复习用书推荐用lucky学姐，自己整理每一本书和每一章节的框架。复习最好进行四轮，第一轮是看一遍书，对每一章节都有些印象；第二轮要开始背诵，记住每本书的框架；第三轮巩固背诵，加深细节记忆，开始默写；第四轮就要能够熟练背诵。
再次是825语文课程与教学论，这个从我们这届考研的时候突然很悲催的改成了语文课程与教学论先说一下辅导书问题吧，我觉得最主要的是以语文课程与教学论这本书为主，古汉现汉，新课标为辅。不要一时心急买了太多书，最后导致自己压力太大，根本看不完。这里建议大家复习千万别焦，一焦灼就会想放弃。如果你觉得学迷了的话，建议去报个辅导班，老师会给你整理框架、划重点，押题还有随时在线答疑，超级省心。我当时报了 教育的辅导班，里面的张老师直接把当年考试的笔记拿给我了。初试过后，复试我也去找了张老师，跟我讲了导师爱问问题，喜好啥的，全程陪考。现在想起来真的很谢谢当时老师的 助。大家可搜索公众号“考研前沿”了解相关课程。
继续说正题，825最少要过五遍，这个没有什么重点，所以语文课程与教学论这本书所有的地方都要仔细的看。825的复习时间可以从暑假再开始，因为书相对较少；最重要的是你要有一个良好的心态，不要想着考试所有的题你都见过，肯定会有自己不会的，但是如果为了这一个不会的，就把大量的时间花在这里，这样很得不偿失的。如果考试真有不会的，那就相信别人也不会，自己努力写上自己的理解就可以。返回搜狐，查看更多
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