我见过一个本科毕业分配到市直高中，然后不满工作待遇停薪留职考研的，毕业后找不到接受单位不得不回头找原教育局百般哀求然后被重新分配去教小学的。在编教师，考研最理想的是考取全日制定向研究生或者说委培生，这样档案仍然在原单位在职教师可以考研吗，原单位给保留编制、交学费、毕业后仍然回到原单位工作，这样什么也不耽误。
不过有一定的难度，需要单位批准的；其次是考取在职研究生，学习工作两不误，这样学习会很累在职教师可以考研吗，也很辛苦；最后就是辞职考全日制的非定向研究生，这样就要把工作辞了，风险太大啊，现在就业形势严峻，能找到在编的教师工作不容易呀，须特别慎重！教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。在编在岗教师能不能带薪读研，每个地方对教师的管理办法不同。
其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。
一般在编不在岗必须经过学校统一，还要上报教育行政部门批准。对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位在职教师可以考研吗，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议在职教师可以考研吗，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。
因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签订委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。如果单位没有条件，但只要学校领导同意与支持，一般也会通融的。
比如和单位协商，采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写文章、做翻译、教课、搞革新或停薪留职等。如果单位不同意不通融，鱼和熊掌不可兼得，只有调走档案放弃工作——档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。返回搜狐，查看更多
