回望过去三年多的大学生活，我其实走的算是一条中规中矩、按部就班的路，但也是最适合自己的选择。学弟学妹们可以结合个人情况按需索取，希望能对大家有所帮助。
（一）课业学习
从大一开始，老师和学长学姐就在提醒我们思考未来的发展方向。随着专业学习的不断深入以及自我认识的逐渐加深，我和周围的同学们对自己的未来规划都逐渐明确了起来。简单来说无非就是三种：国内读研、就业还是出国。诚然，每一种选择没有高下优劣之分，但“游戏规则”各不相同，需要做好相应的规划。但无论何种选择，都首先要把专业知识学得扎扎实实的，才掌握了核心竞争力。
扎实的专业知识来源于高效专注的课堂。我和小伙伴们上课会尽量坐在前排，与老师保持眼神交流、互动，这样不容易走神。我比较喜欢用手写笔记，课上勤动笔，督促自己紧跟老师思路。而电子笔记容易让我机械地码字、拍照而不过脑子。保持充足的睡眠也很重要，有早课的时候尽量不熬夜，中午也要抽时间小睡一会儿，才能受的住冬天的早八和夏天午后的第一节课。此外，在面临难度较大的课程前，我会先翻翻书、预习一下。然后在课堂上再认真听老师讲解一遍，拓展思考的广度与深度。
新闻传播学作为一门实践性很强的学科，需要我们在实习实践中学以致用、锻炼提升。大三下学期我在人民日报社经济社会部进行了一段为期四个月的专业实习。有趣的采写经历极大地拓宽了我的视野，同时积累了不少宝贵经验。给即将专业大实习的学弟学妹们一点小建议：认真对待老师交付的每一个小任务，获得老师们的信任才能为自己争取更多的学习机会。
除了专业学习外，这里还想强调一下英语的重要性。到了大学，朋友之间常常调侃英语的巅峰时期在高考。的确，大学英语的课程与考试难度不算大，大部分同学“啃老本”也能轻松应付。但在经历过保研竞争后我才痛觉英语有多么重要！亮眼的英语成绩单、流利地道的口语可以帮助你在众人中脱颖而出。所以认真对待英语课和四六级考试吧！每天背背单词、看看美剧英剧和原版小说，保持英语语感，千万别给丢了。
（二）课外活动
在大一阶段，我和大多数同学一样，对校园里的各种活动都充满了好奇，曾经在各种各样的校园活动中来回横跳。迎新晚会、金秋艺术节、校运会、演讲比赛……既体验过首轮参赛即遭淘汰的沉重打击，也曾收获一路过关斩将取得佳绩的意外之喜。现在想想，在时间成本相对最低的大一阶段，正是多尝试、多经历、多挑战的好时机。当拿不准自己能不能行的时候，其实可以放心大胆地迈出那一步，有“试一试”的勇气。失败了也没什么大不了的，不是吗？
当课业压力逐渐加重，我不得不开始压缩课余活动的时间，减少了一些纯趣味性的活动，侧重于相比之下更能锻炼个人能力、体现个人价值的活动。
记得大一刚结束的那个暑假，我选择在武汉留到了8月份，随团队到武大口腔医院做一名唇腭裂儿童语音及心理亲子康复夏令营的家庭志愿者。我负责对接一个患儿家庭，陪伴小朋友进行复诊与康复训练。在那个炎热的夏天里，我第一次接触到这样特殊的群体，了解了每个患儿背后家庭的心酸与不易，再看着孩子们一张张天真无邪的笑脸，我的内心被一次又一次地触动着。
我还曾在新冠肺炎疫情暴发时为医护人员子女提供线上辅导与心理疏导；与广西那元小学的孩子成为书友、笔友；参与帮助特殊未成年群体的云支教项目……尽管大部分志愿活动是无偿的，但在帮助与奉献的过程中收获的幸福快乐是无价的！
在大二结束后，我又参与了两项难忘的暑期实践活动。由于疫情反复，暑期实践只能线上举办或者在家乡分头行动，但我仍然感到获益良多。在此也强烈推荐大家参与学院组织的实践项目，不仅能结识许多优秀的小伙伴，还能一同以专业视角洞察大千世界，相信你一定不虚此行。
（三）保研申请
大三下学期，在拿到前五学期成绩与排名后，保研的序幕便徐徐拉开。但由于个人的拖延与疏忽，现在想想其实有很多准备不到位的地方，也造成了一些遗憾。总体来讲，我认为三个关键是尽早准备、充足信息、保持自信。
对于成绩排名比较靠前的同学，保研的准备工作其实在大三的寒假便可以开始了，可大致确定好保研的目标院校。此时距离各校举办保研夏令营至少有5个多月的时间，可提前准备的一方面是夯实专业知识（阅读专业书、专业著作、关注时事热点、针对性阅读老师们的论文等），另一方面是准备个人陈述、作品集等申请材料。
掌握充足信息对于保研人来说也至关重要。在大家实力相当的时候，掌握的信息越多，才能更有针对性地去做准备，心里面也更有底。获取信息的渠道包括但不限于目标院校的官网（了解报名相关信息、人才培养方向、院系特色等）、保研考研公众号（了解过往考试内容与流程、白嫖免费资料…）、知乎、微博等等。如果可以联系到上一届保研的学长学姐或者同届的保研小伙伴则更好！学长学姐胜似家人般的叮咛嘱托、同学间的加油鼓劲互帮互助都是支撑着我的精神力量。
当然，在保研过程中，免不了会有各种各样的挫折与遗憾，自信心一点点被消耗，数次陷入自我怀疑与否定之中……尤其是受到疫情影响，今年的夏令营和预推免考试大多是线上进行，笔试不好操作，面试便成了重中之重，这就更需要在言谈举止间传递给老师们积极自信的精气神。所以无论心态多崩，当面试摄像头打开的那一刹那，还是要“支棱”起来，自信满满、落落大方地向老师问好。
即便没能获得满意的结果，也只能说明你和这所学校的录取倾向不够匹配，总结经验继续向前走就好了。无论最后结果如何，在升级打怪、自我修炼的保研道路上，你会发现自己在悄然间成长、蜕变了许多。
以上就是我的分享。我觉得每个人的人生轨迹都是不可复制的，也没有什么最优选择。所有绕过的弯儿、绊过的坎儿与那些高光时刻一样，都是珍贵的人生矿藏。设立属于自己的小目标，朝着它努力就完事儿了新闻传播学考研院校排名，相信不一样的青春一样精彩！
Part 2
姓名：蒋梅
最终去向：北京大学新闻与传播学院
一、基本情况
专业：传播学
成绩排名：1/46（绩点3.95）
综测排名：2/46
语言水平：英语六级608分、雅思7分
获奖情况：
乙等奖学金两次、丙等奖学金一次
2020全国大学生英语竞赛C类二等奖
2020“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛校级一等奖
“腾讯云杯”2020武汉开放数据应用创新大赛高校赛道三等奖
科研竞赛：
省级大创结项
合作论文收录于第三届“中国传播创新研究工作坊”学术论坛（入选率约25%）
实习经历：腾讯（北京）科技有限公司
二、offer情况
夏令营：中国人民大学新闻学院（替补放弃）、武汉大学新闻与传播学院（优营）、清华大学新闻与传播学院（优营）
预推免：北京大学新闻与传播学院、复旦大学新闻学院
三、考试经验
中国人民大学新闻学院
人大的夏令营在5月底开始预报名，所以在专业大实习期间就需要提前准备参营资料。夏令营的申请项目有三类：学硕、专硕和国新，每人限报1项，国新方向对英语的要求较高。
夏令营包括线上笔试和面试，按照申请项目不同，两次考试间隔时间不等。笔试主要考察科研能力；面试分为中文与英语两部分，面试题目皆是抽签完成，我报的是学硕方向，抽到的中文面试题目涉及跨学科知识，需将其与新传知识结合作答，这就要求考生具有较好的跨学科知识储备，毕竟跨学科交叉是新传的特色之一。英语面试抽到的是有关传播学某一学派的理论观点，因此需要在平时多积累专业相关的英语词汇，若学有余力的同学，可以尝试阅读经典的传播学英文原著，无论是对专业知识的理解，还是积累英文词汇，都很有裨益。
武汉大学新闻与传播学院
武大夏令营的预报名与人大基本同步，但投递材料的预留时间相对较宽裕，约有1个月的时间可以准备投递材料。
考核形式是线上面试新闻传播学考研院校排名，分为专业和英语两部分。专业面试分为抽签作答与老师围绕个人陈述来随机提问，因此除了认真复习专业知识，也需要熟悉个人陈述的内容。英语面试主要是生活化的问答，按照其他语言类考试如雅思口语的准备方式即可。
清华大学新闻与传播学院
清华分为夏令营和预推免，最终offer是以预推免考核结果为准，个人认为夏令营更多是通过夏令营的线上讲座感受清华的学术氛围，同时由于今年的考核形式是线上群面新闻传播学考研院校排名，因此也得以目睹其他入营同学的大佬风姿。群面分为自我介绍与选题作答，有5道题目可供选择，在规定的作答时间，可以按照自己的节奏选择想要作答的题目（所选题目需≥2）。
预推免分为线上笔试与线上面试，无论是夏令营还是预推免，清华的笔试题目都很灵活多变，涉及时事热点、专业知识、理论演变等等，与其他学校不同的是，清华比较注重国际视野，因此对国际时事热点等多加关注。线上面试主要是围绕个人提交的预推免材料展开，因此也需要认真梳理投递的材料可能涉及的提问点。
北京大学新闻与传播学院
北大预推免的资料投递时间最为紧促，从推免信息发布到接受材料和网报截止，只有一周的时间，与其他学校不同的是，北大截止的时间是以材料寄达时间为准，而不是材料投递时间，因此需要预留充分的资料快递时间。
预推免的考核形式是线上面试，包括专业面试和英语面试，都是由题目抽签和老师随机提问两部分组成。北大预推免面试很贴心的一点是，面试老师会将题目反复读三遍，这样既不会出现听不清的问题，也提供了较充足的思考时间。专业面试涉及新传大类的知识（即会涉及新闻、广告、传播学等）、时事热点等，北大的特点在于它更注重个人思维的展现，而不是客观事实的陈述，因此需要在平时围绕新传相关的内容，养成多思考的习惯。
复旦大学新闻学院
复旦预推免是线上面试，主要是围绕个人陈述展开提问，同时老师会根据一个点展开延伸讨论，因此对投递的资料要进行多方面的延展梳理。整体而言，复旦的面试更像是与老师的讨论，面试氛围相对轻松，大方地展现自己即可。
浙江大学传播学
浙大只有预推免没有夏令营，招收的人数较少，传播学的竞争相对较激烈，考核方式是二十分钟的线上面试。面试包括两分钟的中文自我介绍、抽取一道中文题目和一道英文题目分别回答、以及老师的自由提问环节。浙大的老师比较看重对问题的延伸和发散，会在考生回答的基础上进行引导，注重考生的思维能力、反应水平、学术积累和对热点的洞察思考程度。因此在面试时，认真读题、审题和调动专业储备是很重要的，在老师追问时需要做到辩证思考、条理清晰，尽量展现出自己的思考深度和知识广度。另外，英文表达流畅、回答内容丰富将成为很大的加分项，可以提前梳理一些关于学术规划、研究兴趣和个人简历相关的英文表达。
南京大学传播学
南大的考核分为夏令营和预推免两个阶段，参加夏令营获得优秀营员的考生同样需要参加预推免考核，但优秀营员对预推免面试有一定的帮助。在夏令营阶段，南大安排了充实的讲座、游览行程，并通过以开放性问题为主的笔试和无领导小组讨论形式的面试进行考核，评选出少部分优秀营员。在预推免阶段，南大的考核包括笔试和面试，笔试内容是学术热点问题相关的论述题二选一作答，由于是开卷的形式新闻传播学考研院校排名，笔试考核对考生的学术积累有一定要求。面试包括中文面试和英文面试，都围绕专业知识和个人经历展开，时长较短，一般在5-10分钟左右。在准备考核时，需要多阅读文献并且提出创新性的见解，训练自己对学术问题的思辨能力。
武汉大学传播学
武大的夏令营考核形式为中文面试和英文面试，两者是分开进行的，但都是以抽题的形式问答，在进行中文自我介绍之后进行中文问答，中文问题与所选的专业方向相关，老师会根据时间进行补充提问。英文面试包括自我介绍和英文问答，主要为日常生活类或话题类问题，老师会严格控制面试时长。另外，武大会对考生的背景情况（包括科研竞赛等）和英语成绩进行评估，因此在前三年的学习中积极参与科研竞赛社会实践活动来提高综合竞争力也是极为重要的。
复旦大学新媒体专硕
复旦的面试分为中文面试和英文面试，与其他学校相比，复旦更注重对个人简历的挖掘。在投递申请和面试过程中，三千字的个人陈述都是极为重要的，该陈述将成为考官进行中文提问的重要依据。因此，对个人经历的梳理和熟悉把握是准备环节必不可少的工作。另外，在英文面试中，考官会对问题进行深度追问，因此需要提前准备专业相关的名词表述，并在前期尽早提高英语口语能力，以应对深入全面的考察。
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