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金融学考研课程:河南财政金融学院学生处处长李钊

时间:2022-07-15 21:16:26 阅读: 作者:gong2022




河南财政金融学院学生处处长李钊

河南财政金融学院学生处处长李钊做客大河网

河南财政金融学院学生处处长李钊

河南财政金融学院学生处处长李钊

大家好,这里是大河网为你带来的2016年高招系列访谈。现在做客大河网直播间的嘉宾是河南财政金融学院学生处处长李钊。欢迎李处长,李处长也给各位网友打个招呼。今天河南财政金融学院也是非常重视我们这期访谈。

大河网:首先,请李处长为我们介绍下河南财政金融学院的基本情况和办学特色。

李处长:河南财政金融学院是2016年经国家教育部批准设立的省属公办普通本科院校金融学考研课程,由原河南财政税务高等专科学校、原河南教育学院联合组建设立。学校位于郑州市郑东新区,设象湖校区(原河南财政税务高等专科学校)、龙子湖校区(原河南教育学院)两个教学区。

原河南财政税务高等专科学校创建于1953年,是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校,是财经应用型人才培养的重要基地。原河南教育学院始建于1955年,是省属成人本科师范院校,1993年开始向普通应用型高校转型,基础教育资源积淀深厚,本科教育经验丰富。

河南财政金融学院分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等,设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。

学校专任教师929人,拥有博士、硕士学位教师466名,其中教授95人,副高以上职称355人。

大河网:请您介绍下贵校的优势专业或特色专业。

李处长:河南财政金融学院以经济学、管理学为主,共有70个专业,其中应用型专业58个,税收学、投资学、工程造价、物流管理4个本科专业2016年开始招生。

金融学考研课程

在学校发展过程中,通过实施“转型、强化、衍生、调适、培育、评估”一揽子举措,目前已形成以财税、会计、金融等财经类专业群为主体,以工程、信息、法律、艺术等专业群相辅相成的专业体系,包含了工程造价、报关与国际货运、物联网应用技术、物业管理、酒店管理、会展策划与管理等与市场紧密对接的专业。目前会计、工程造价专业为中央财政支持的重点建设专业;会计、投资与理财、国际贸易、物流管理、法律事务等专业为省级教学综合改革试点专业;财政、会计、会计与审计、工程造价、投资与理财、物流管理等专业为省级名牌专业或特色专业。

大河网:2016年贵校升本之后金融学考研课程,学校招生计划情况如何?与往年相比,新增或减少了哪些专业?

李处长:河南财政金融学院今年计划招生6690人,面向河南、河北、山西、黑龙江等18个省份招生,其中河南计划招生6510人。6690个计划中,本科二批招生1100人,其中象湖校区850人,龙子湖校区250人;专科招生5590人,其中象湖校区2100人,龙子湖校区3490人。最终分专业计划以“招生考试之友”公布的招生人数为准。

今年新增了税收学、投资学、工程造价、物流管理等4个本科专业,计划招生1100人,同时这4个专业不再招收专科生。

大河网:学校的录取规则及考生填报志愿时应注意哪些问题,在志愿填报方面对考生有何建议?

李处长:学校招生工作遵循“公平、公正、公开,择优录取”的原则,参加省招办统一组织的招生录取工作。

从今年开始金融学考研课程,所有批次考生志愿均为平行志愿,我校按照“专业清、志愿清”的录取原则进行录取。如果考生所报专业已满,在服从专业调剂的前提下,根据考生的分数从高往低调剂到其他专业;对所报专业已满且不服从专业调剂的考生,学校予以退档处理。在总分相同的情况下优先依次考虑第一志愿、语文、数学、英语和综合单科成绩高分者。

艺术类考生使用河南省统考成绩。要求专业成绩和文化成绩均达到省定分数线,按专业成绩×60%+文化成绩×40%择优录取。

建议:第一志愿填报我校。专业志愿可参考往年我校各专业的最低录取分数线,根据个人情况分析填报,切记不要集中填报热门专业。填报志愿时要把所有专业志愿填满,最好同意专业调剂,这样录取几率会高一些。

大河网:人才培养是学校的主要任务金融学考研课程,请介绍下贵校在人才培养方面有哪些特色?

李处长:河南财政金融学院坚持社会主义办学方向,立足河南、面向全国,以培养职业道德良好、理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神的高素质财经管理类应用型人才为目标,突出应用性、注重社会服务,在人才培养方面有如下特色:

第一,及时调整优化专业结构。我们将开设的普招专业按照专业性质分为财经类、文法类、理工类和艺术类等专业大类,在保留财经特色的基础上,实施分类管理,克服趋同化,努力体现各专业的人才培养优势和特色。

金融学考研课程

第二,不断推进课程改革创新。学校充分利用现代信息技术手段,积极进行课程改革与研究,具有代表性的是网络学习空间课程、微课程的开发和运用。

第三,积极探索校企合作人才培养形式。学校积极寻求校企、校地合作。学校先后与上海德邦物流有限公司签订联合订单培养协议,共同建立“德邦物流”订单班,与河南省物业商会签订了联合培养协议,共建“物业管理项目经理”订单班;酒店管理专业与江苏常熟、江阴、金陵等地多家酒店企业合作,开展顶岗实习。会计专业增设“虚拟商业社会环境财务综合实训”课程,让学生在虚拟仿真的环境中,真实体验企业财务工作,实现了不出校门认知企业、感知社会的目的。

第四,建立健全应用型人才培养制度。学校先后制定了《关于实施“双证书”制度的意见》《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》《职业技能竞赛管理与奖励办法》《关于进一步加强产学研结合工作的意见》等制度,使应用型人才培养更趋规范。

第五,坚持以赛促教,以赛促学。学校鼓励各教学单位积极参加国家和省级职业技能竞赛项目,逐步提高师生的实践能力。多年来,各系(院)代表学校在国家级、省级大赛中屡获殊荣。

大河网:学生毕业之后的就业也是考生和家长非常关注的问题,请您简单介绍下学校在学生就业方面都做了哪些工作?

李处长:我校十分重视毕业生就业工作,教学上始终贯彻“应用型人才”培养模式,在校期间强化对学生的就业创业指导教育,毕业前一学期(年)组织毕业生顶岗实习,毕业时积极为毕业生联系用人单位,举办各种形式的供需见面会,帮助他们实现顺利就业。由于我校毕业生专业基础扎实、综合素质高、适应能力强,深受用人单位欢迎,毕业生就业率在全省高校中一直名列前茅。

大河网:学校设立哪些奖助学金政策?

李处长:奖学金方面,除了国家奖学金、国家励志奖学金外,学校还设立了道德风尚奖、学习优秀奖、科技创新奖、文体竞赛奖等多项单项奖学金,用于奖励品学兼优的学生。

资助方面,学校历来十分重视家庭经济困难学生的资助工作,建立了以“奖、贷、助、补、减、缓”为主体的多元化资助体系,家庭经济困难的学生可以凭村、镇相关证明,申请办理生源地国家助学贷款或者高校所在地国家助学贷款,学生在校除可申请国家助学金,还可通过学校临时困难补助、校内勤工助学等形式获得资助。

截止目前,我校没有一名学生因家庭贫困而辍学。

大河网:学生和家长比较关心学生在校的生活环境,请简单介绍下贵校的情况?

李处长:河南财政金融学院办学条件优越,两个校区分别座落在郑东新区的象湖、龙子湖畔,在校生近两万人,占地面积1500多亩,建筑面积近60万平方米,教学科研仪器设备总值1.3亿,馆藏纸质图书近200万册,电子图书近100万册,纸质期刊2600种,电子文献数据库23个。拥有比较齐备的现代化教学设施。

学校学生公寓均为近十年内建成,设有四人间、六人间和八人间。宿舍内冬有暖气、夏有风扇,宿舍楼内水、电、网络、开水24小时供应,条件优越。

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