考研路漫漫，在漫长的备考途中，考验人的备考状态在每一阶段都是不同的，在此北鼎小编总结了考研六大阶段，可以称得上是考研人路上的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到不走弯路，一次成功。下面北鼎教育总结出一些外交学院英语MTI考研复习时间轴，大家可以参考一下。
(一)择校预备阶段(12月底-3月初)：
关键词：全面自我分析
确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念
任务：在全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业;
并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
北鼎小编提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
(二)基础理解阶段(3月上句-7月初)：
关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式
任务：建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，不必刻意记忆。
实在不理解的知识点标记下来英语教育研究生考试科目，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外英语教育研究生考试科目，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。
(三)重点掌握阶段(7月初-11月上旬)：
关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促
任务：抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一要分析真题;二要专业化辅导;三内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。
(四)框架专题阶段(11月上旬-11月中旬)
关键词：将知识系统化、体系化英语教育研究生考试科目，建立知识结构树
任务：将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥英语教育研究生考试科目，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲掣领，纲举目张。
(五)模拟考试阶段(11月中旬-12月中旬)
关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺
任务：通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。
要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信、弱点暴露、完善提高、再次暴露、再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。
(六)考前冲刺阶段(12月中句-考试)：
关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺
任务：调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。
经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。
这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。
此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康，充足睡眠;要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。
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