（4）深度报道
（5）电视调查报道
4、电视节目主持人的基本类别
5、电视栏目策划的方法
（1）栏目的类型与特色
（2）广播电视节目的栏目化和频道化
（3）广播电视不同节目的策划方法
（4）电视栏目创新的原则
（六）网络实务
1、网络媒体平台的设计与维护
2、网络媒体内容的采制和编辑
3、媒介融合与全媒体传播。
4、媒介融合对媒介内容生产的影响
考研真题
以下为北京大学334新闻与传播专业综合能力考研历年真题回顾：
2013年北京大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
一、简答题(每题20分，共60分)
1。李普曼新闻理想。
2。在自媒体时代新闻工作者如何恪守新闻专业主义
3。电视节目过度娱乐化现象
二、论述题(每题45分，共90分)
1。民间舆论场为何对官方媒体不信任?如何打通两个场?
2。报业在新媒体环境下遇到的问题以及如何应对
2012年北京大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
一、简答题(每题20分，共80分)
1。研究方法分为哪些?各自的优缺点?
2。公共电视媒体的意义是什么?
3。媒介产品受到哪些影响因素影响?
4。微博在公共事件上的作用。
二、论述题(每题35分，共70分)
1。小悦悦事件微博的作用。
2。限娱令的影响
2011年北京大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题
一、简答题(每题20分，共80分)
1。题目是对沉默的螺旋的描述，需要答岀沉默的螺旋这个理论名称并进行简述
2。论ipad的诞生，以及它对新旧媒体融合之路的影响。
3。哪些因素会影响媒体对新闻事实的选择，并分别举例说明
4。为什么芝加哥社会学派注重议题研究?
二、论述题(每题35分，共70分
1。分别分析电视、报纸、互联网的新闻来源，并论述新媒体环境下，如何提升媒
2.2010年，智利矿工大营救持续很多天，之前并不算是媒体谈论的焦点334考研真题，后期却获得了媒体旷日持久的关注，用新闻传播理论分析原因，并论述我国在国际新闻报道中怎样提升自己的国家形象
盛世清北建议：
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
考研经验
对于考研的同学来说，最想知道的是临近考研的时间里，如何利用真题、资料和笔记做好复习准备？还需要关注哪些信息？对于想考北大的同学来说，更重要的是如何做才能免遭做北大考研炮灰，躲避失利成功考入北大，对此，盛世清北给出如下建议：
1、2022年，北大招生目录中，很多招生目录中专业课考试科目都发生了变化334考研真题，北大个别院系给出了参考书，备考的同学们一定要注意变更，用最新给出的大纲和参考书进行复习，至于往年旧的参考资料，可以在时间充足的情况下，进行了解。
2、目前是北大考研最后最关键的冲刺阶段，也是最难熬最容易放弃的阶段，我们要坚定信念，平复心态，不被外界打扰，一心用在学习上，只有这样，成功才会眷顾你
随着复习时间在逐渐减少，有不少同学都会产生慌乱的感觉，这样是得不偿失的。你要做的第一步就是平复心态，专注地备考。信念是一个很神奇的东西，它不仅能够减轻你的心理负担，还是你维持专心状态的内在因子。坚定的信念还能增加你的成功的信心。在盛世清北的《北大考研手册》中“盛世清北成功学员定律”一章中，曾今专门阐述过坚定的信念的重要作用。之所以有人成功，有人失败，信念的坚定与否起到重要的作用，迎难而上是上北大的必经之路，也是北大考研成功者的必备素质。也是每个人之间的差别都不大，也许你会觉得别人是学霸，轻轻松松就能够考取高分，但是，你没有看到的是他在后面付出的艰辛努力，也许你在打游戏时他在背单词，你在操场打球的时候他在自习室做练习题。他们之所以能够成功是因为他们专注地全身心投入到学习之中，你如果能够做到如此，成功同样眷顾你。坚定的信念，这也许就是北大同学的必备素质吧，加油，经受考验吧
3、这个阶段是北大考研中最为重要的阶段，我们需要把握知识框架，适当调整策略，改变策略，对知识整体化一，全面突破
考研冲刺期的复习策略应该是与前期的复习不同的，前期的复习看重的是对知识的掌握，主要的复习重点就是全面突破，主抓每一个零碎的知识点。但是复习到了冲刺阶段，侧重点就应该从零碎的知识点转移到宏观的知识框架上来。因为，要想将知识长久地记住，最有效的策略就是对知识化为一个整体，并认清它们之间的内在联系。这一点就体现在框架体系中，最直观的一个方法就是将复习书本拿出来翻到目录页，如果能够在看到题目的同时将本章节的大致内容回忆起来，这种程度，就是对于知识点与知识点之间的相互关系已经有了直观的印象了。盛世清北以往的进入北大的学长们大多都经历了这样的过程，书从薄到厚，再从厚到薄，最后只剩下目录了，根据目录就能把所有知识脉络延展，相互关联起来，检查是否有知识盲区，知识盲区是高分的大敌。冲刺阶段把握整体，化繁为简334考研真题，这样的好处就是不仅对所有知识点之间的关系有整体的认识，在碰到综合类题目时也能够应付自如了。
4、似乎北大隔一段时间会出些出与媒介经营，创业相关的题目。这次的程序化创意是其中之一，这个题目以新闻传播而言是明显超纲了。这个就看有没有相关积累了。那么别的其实上基本没有太大难度。就是两道题：受众与用户的异同是什么?我们一下可以想到的有，互动性、个性化、群体化、数字化、表演性。这几点可以结合媒体的生产过程，以及使用与满足进行详述，例如在内容输出层面，以受众为中心，满足的内容需求往往是基本的信息需求，而以用户为中心，除了信息需求以外334考研真题，还可以是情感需求(唤起情感，增进粘性)、潜在需求(通过数据，满足潜在的个性化的需求)、协作需求(例如用户利用内容进行回应、参与)、社会互动需求(例如转发后获得的成就感等)。“技术是中性的无谓好坏”，让大家一下想起技术决定论，但这个用技术决定论还不是很好分析，因为每个技术的影响都是双刃剑，例如谈到电视改变社会，这是一个事实，而事实本身是无法作为价值判断的。如果你要论证它不是中性的，反而一种思路是社会决定论，技术符不符合社会需求，那什么是社会需求?这里我们说可以用唯物史观，技术适不适应生产力的发展来答。
所以呀，考研备考的任何时候，请给自己信心，不要质疑自己的学习能力，不要被外界所干扰，你一定要相信，你的实力具备了初步考上的可能性，只要你继续牢牢把握时间，每天按部就班坚持下来，你就有成功考研北大的希望。返回搜狐，查看更多
