??我经过许多的英语作文批改，我现已进入暴怒状况，不吐不快，否则抑郁呀。英语作文用词疑问严峻，究竟是啥人工成了这样的表象，一篇几百字的作文中，语法差错叠出，简略句罗列，竟然冒出十几个大词，例如obloquy，gregarious,precocious,感触这是猴哥派来捣乱的吧，是不是过来寻衅阅卷人的？别说，一般教师还需要查字典估量才晓满足思吧，就如同高考语文作文中的奇葩堆砌。
不管阅卷人认不知道？这是典型的自我沉醉型。作文的意图是啥？是为了结束一项使命，传达有用的信息，让读者得到信息或启示。读者不是看你来显摆的。更可恨的是，许多培训教师还在那拼命宣传大词、高档词汇，这严峻违背作文的应有逻辑。
即便咱们查看研讨生入学考试的英语作文评分标准，再谈到词汇时
，用的是丰厚的词汇，丰厚的词汇和高档词汇是两码事。丰厚就是改变，多样，协作天然流通的标准，还富含单词运用要恰当、恰当契合文章意图。
我们可以想想，咱们中文的作文，假定一个老外堆砌中文高档词汇，来了一句“ 我带着我的兄弟对你的房间进行了赏识”，“不才清晨，快马加鞭，奔向用膳食府，和同学结束食物吞咽动作。‘你会怎么想，老外还觉得自个牛，用了“带着”，”不才”“用膳”，牛
人一枚。
最终提示下，把小词用起来，把常用词盘活，堆集同近义词，完成言语的天然和流通。持续运用大词的小兄弟，告诉你们一个事，其实其他有些写的还可以，想显摆的几个大词，竟然都错了，，因为用的几乎都不对，不只超出了才能规模，更是违背了作文的需求！
